Se préparer à devenir tuteur – FFTUT1

Programme :

• Les conditions d’exercice du tutorat 
  • Panorama des formes d’apprentissage 
  • Ecosystème : école, tuteur, tutoré 
  • Missions du tuteur 
  • Attentes mutuelles tuteur-tutoré 
  • Cadre légal et contrat de travail du tutoré
• Boîte à outils en vue de l’apprentissage  
  • Technique : anticiper les besoins matériels  
  • Opérationnel : construire les outils nécessaires à la mission 
  • Personnel : aménager son planning et s’organiser

Objectif :

• comprendre le tutorat et ses conditions d’exercice 
• poser le cadre de votre nouvelle fonction de tuteur  
• mettre en place les conditions d’accueil du tutoré

Public :

Prérequis :

aucun

Méthode pédagogique :

• Exposés à partir d’un diaporama
• Réalisation d’exercices et de cas pratiques
• Échanges d’expériences avec les participants

Moyens d’évaluation :

• Evaluation des acquis de la formation par le biais de QCM et/ou d’exercices pratiques
• Questionnaire de satisfaction à chaud complété par chacun à l’issue du stage
• Questionnaire d’évaluation à froid complété par chacun entre 2 et 3 mois après le stage